Vælg alle
| 37.21 Lær | |
| Læringshistorier : at skabe læringsidentitet i dagtilbud | |
| : 37.21 | |
| 2018 | |
| Dafolo | |
| 9788771603439 | |
| 1. udgave | |
| Carr, Margaret | Lee, Wendy | |
| Bygger på : Læringshistorier | |
| børn | læring | fortællinger | stimulation | evaluering | vurdering | børns udvikling | pædagogik | pædagogisk arbejde | daginstitutioner | |
| 37.12 Nee | |
| Fælles om læring : formativ vurdering i teori og praksis | |
| 2018 | |
| Dafolo | |
| 9788771605532 | |
| 1. udgave | |
| Neergaard, Marie | |
| Hertil findes supplerende materiale på forlagets hjemmeside | |
| formativ evaluering | vurdering | undervisning | læring | læreprocesser | undervisningsmetodik | folkeskolen | |
| 37.12 Hoo | |
| SOLO-taksonomien i praksis | |
| : 37.12 | |
| 2016 | |
| Dafolo | |
| 9788771602715 | |
| 1. udgave | |
| Hook, Pam | |
| Hertil findes supplerende materiale på internettet | |
| læring | læringsmål | undervisning | vurdering | |
| 37.12 Fee | |
| Feedback og vurdering for læring | |
| : 37.12 | |
| 2013 | |
| Dafolo | |
| 9788772816852 | |
| 1. udgave | |
| Andreassen, Rune | |
| evaluering | vurdering | feedback | læring | læreprocesser | folkeskolen | |
| 37.12 Fee | |
| Feedback i skolen | |
| : 37.12 | |
| 2012 | |
| Dafolo | |
| 9788772817293 | |
| 1. udgave | |
| Hartberg, Egil Weider | Dobson, Stephen | Gran, Lillian | |
| evaluering | vurdering | feedback | læring | læreprocesser | folkeskolen | |